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認識台灣文創的第一堂課，掌握文化產業升級的契機！
展現台灣文化的軟實力，掌握文創產業的真道理，就在這一堂課裡！

台灣原鄉的文化資產，豐富又充滿活力，
充沛的藝術能量、卓越的科技發展，展現源源不絕的創造力，
但唯有具備文創的遠見，
培養「文化產業化」與「產業文化化」的精準思維，
才能從中開發無限的生機。

文化創意產業是一項以「內容」比高下的產業，然而許多人並不清楚，台灣的文創「內容」在哪裡？有多少？如何善用？由於國內一直缺乏對文化創意產業完整的理解，使得許多有志投入文創產業的人士，苦於無法活用來自原鄉豐沛的文化資產。

本書說明台灣文化資產及文創政策的形成，舉出多則國內外文創成功案例，更依主題羅列豐沛的本土文創資源－－從自然、歷史、生活、藝術，到地方社區的營造，台灣的文化蘊含著無窮的活力！文創產業的參與者，將可透過本書的引導，探索文化創意「產業化」與產業升級的多元方向，為台灣整體文化創造更高的價值，以及更深遠的影響力。

閱讀「台灣文創的第一堂課」，你將了解：

◎台灣文化政策的形成
◎台灣文化資產保存、文化設施的發展、文化藝術的創作與累積
◎台灣文化創意產業之形成及其內容
◎各國文創產業的成功案例與經驗
◎從創意空間、服務、產品三方面，發掘台灣文創的潛力
◎從多元面向探索台灣豐富的文創資源

《Creative．文創大觀》是由財團法人白鷺鷥文教基金會總策畫，全套共六冊，主題分別為：「台灣文創的第一堂課」「創意空間篇」「表演藝術篇」「視覺藝術篇」「生活藝術篇」「電影電視篇」。預定每半年出版一冊。

作者簡介

陳郁秀

法國國立巴黎音樂學院畢業，為知名鋼琴家、音樂教育家。曾任文建會主委、總統府國策顧問、外交部無任所大使、國家文化總會秘書長、國立中正文化中心兩廳院董事長，現為財團法人白鷺鷥文教基金會董事長。獲頒法國「國家典範騎士勳章」「國家榮譽軍團騎士勳章」「文化部文化藝術軍官勳章」等。相關的編著作品：《百年台灣音樂圖像巡禮》《文化台灣》《創意島嶼狂想曲—2050願景台灣》《鑽石台灣：多樣性自然生態篇》《鑽石台灣：多元歷史篇》《台灣─珍寶之島》。

林會承

英國愛丁堡大學建築博士。曾任教於中原大學建築系、國立台北藝術大學建築與古蹟保存研究所，現為國立台北藝術大學建築與文化資產研究所教授、兼所長、兼文化資源學院院長。

著有《清末鹿港街鎮結構》《臺灣傳統建築手冊》《臺灣文化資產保存史綱》。

方瓊瑤

台灣大學政治系碩士。曾任行政院文建會第一處處長、第二處副處長以及資訊小組組長。

自序文創與永續發展

陳郁秀

撰寫《Creative．文創大觀》系列叢書，心情是惶恐與掙扎的。身為一位職業鋼琴演奏家，因緣際會成為台灣民主運動政治人物的牽手，穿梭於各種反對運動中，有機會接近台灣的土地、社區、人民等基層生活環境的人事物，對於寶島這塊土地是有特別的觀察與感受的。2000年被任命為政府最高文化行政部會首長，更讓我得以雙腳踏遍台灣319鄉鎮的每一個角落。2002年在我任內所推出的「文化創意產業」政策，即是一項由土地和人民出發、創造新時代生活風格的政策，未料到如今已成為國家最重要的政策之一。此政策推動至今已有十一年之久，產、官、學各界對政策內容的詮釋可以說是眾說紛紜，教育部雖在全國各大專院校創設新系所來因應政策，積極培育人才，但細觀內涵，不管在課程規劃、師資延攬等諸多方面，都常偏離主題。

文化創意產業是一門理論與實作並行的學問，與一般學術相較，在理論基礎之外，需要更多的實作來印證，並且強調上、中、下游產業鏈的規劃與建立；它注重「團隊」的學習和培養，困難度特別高。文建會主委卸任之後，我擔任外交部無任所大使（2004-2008）、文化總會秘書長（2005-2009）、兩廳院董事長（2008-2011），現在擔任台法文化協會理事長、誠品生活股份有限公司獨立董事、學學文創志業顧問、安益國際展覽股份有限公司顧問等官方或民間機構要職，給予我實際操作的機會。因此，我義不容辭地將自身所見、所作訴諸文字，希望能把「文化創意產業」政策的來龍去脈，藉由理論和實例雙方面來解說清楚，讓大家能在此一基礎上共同思考、發想，繼而創造未來。

本系列叢書包括「台灣文創的第一堂課」「創意空間篇」「表演藝術篇」「視覺藝術篇」「生活藝術篇」「電影電視篇」等六冊。這套書於現在進行式的情境下建立架構，過程中，我既身為論述者，同時又是政策的統籌、執行者，行文之間，無論是第一人稱的主觀見證，或者第三人稱的客觀評述，皆是據實書寫，尤其在智慧財產權、鑑價制度、文化統計等各方面資料尚未明確之際，很難依據數字資料、法律條文等細節，以斬釘截鐵之勢來書寫。這套書的目的不在於交代政策執行的細節，而是試圖在「台灣文創的第一堂課」中將架構釐清，後續出版的數冊為國內外實例介紹，如此可透過實例來印證理論。

「文化創意產業」並非無中生有的政策，它是奠基於台灣過去所累積的重要資產（除了歷史文化資產之外，還包括經濟、農、工業、科技⋯⋯等各項成果），它是以「藝術文化」與「科技發明」來促進「產業升級」的知識經濟時代作為。因為它幾乎無所不包，所以必須以「國土規劃」的高度及「生活美學」的廣度來詮釋它。